很多学生，语文怎么都学不好，其实是缺乏一种关键能力——语文知识的总结迁移能力。最简单直观的迁移能力，就是修改病句。小学老师讲了很多例子，可能没有进行总结。如果学生看一下初中教辅，就会有很多总结。如果能灵活运用这些总结的方法，就可以很好的做出修改病句题。语文也是有公式可套的。语文还有很多能总结的公式，比如阅读理解公式。要先理解，然后还要总结修正。接着试着在课堂上理解老师讲课文时的每一句话。最后在考试中试着运用这些总结经验去解题，慢慢的阅读理解就可以满分了。这种能力最好在小学养成。练就童子功。以后的语文会越学越顺。高考的议论文也是有方法有公式可套的。不仅有作文形式的公式，还有立意怎么深刻的思维公式。还有增加文采的公式。如果没有人指导，或者听了一些皮毛，自己不会总结，不去运用锻炼，是学不好议论文的。小学语文的学霸，大概率是初高中语文的学霸。那些小学语文没学好的学生，会面临中考分流，高中课程紧张等诸多问题丧失语文逆袭翻盘的机会。
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